Profesional de Pedagogía y psicopedagogía

Curso de intervención de problemáticas psicosociales. .

La pregunta nuclear para la licenciatura en Pedagogía Infantil es: ¿Cómo se forman profesionales idóneos capaces de generar contextos y procesos educativos para la formación integral del niño y de la niña hasta los 7 años? El currículo de la licenciatura parte de dos supuestos básicos, alrededor de

Programa formativo en el campo de la Pedagogía

La Universidad Distrital Francisco José de Caldas acoge el Modelo de Administración por Procesos, siendo los Misionales: la Academia o Docencia, la Investigación, y la Extensión. Bajo este Modelo, se identifican procesos y subprocesos de apoyo, cuyo objeto es trabajar de manera coordinada y en

Objetivo General Formar profesionales de Educación inicial, comprometidos con el desarrollo de la infancia, con competencias para interpretar las teorías de la pedagogía infantil desde la investigación, de manera que desde su sólida formación académico pedagógica vinculada a cualidades éticas,

Al programa de Pedagogía Infantil le interesa formar sujetos con pasión por el saber, es decir sujetos que desde los primeros niveles están convirtiendo la practica en un medio fundamental para la investigación, es decir, para confrontar teoría y practica, y para construir allí conocimiento. La

Perfil Ocupacional Docente en instituciones educativas de carácter, formal, no formal e informal, que ofrezcan sus servicios a la infancia. Docente de Pedagogía Infantil en los niveles de Salacuna, Pre-jardín, Jardín, Transición y Básica primaria. Gestor de proyectos educativos y comunitarios que

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El ejercicio de la docencia es fundamental para obtener desarrollo en las sociedades. El papel del educador, debe ser integral, gestor de nuevas y mejores visiones del entorno, proyectando en sus enseñanzas, el futuro de la comunidad. Los profesionales en Licenciatura en Pedagogía Infantil, además

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El programa de Licenciatura en Pedagogía Infantil de la Corporación Universitaria Iberoamericana con metodología a distancia, responde a los intereses, las necesidades, y las tendencias locales, nacionales e internacionales, relacionadas con la formación para la primera infancia. Es un programa que

Las nuevas tendencias en el ámbito nacional e internacional se orientan a promover un envejecimiento saludable, una longevidad funcional, una mayor calidad de vida y una cultura del envejecimiento, dado el acelerado envejecimiento de la población, las transformaciones políticas y socioculturales,

El programa de Licenciatura en Pedagogía Infantil, de la Corporación Universitaria Iberoamericana responde a intereses, necesidades y tendencias locales, nacionales e internacionales relacionadas con la formación para la infancia. Centra su interés en la formación de educadores con conocimientos y

La misión del programa de pedagogía infantil se deriva de los lineamientos trazados en el PEFACE (Proyecto Educativo de la Facultad de Ciencias de la Educación): a. El desarrollo de los planes y programas de formación y demás procesos concernientes a la formación de docentes en pedagogía infantil

Misión Formar integralmente un profesional competente orientado a la asesoría educativa, de procesos y proyectos pedagógicos Investigativos, organizacionales e institucionales, que contribuya a la transformación de las realidades sociales y al mejoramiento de la calidad educativa, según principios

La dependencia Licenciatura en Biología tiene como misión: Formar integralmente Docentes-Investigadores con actitudes de liderazgo y competitividad que les permitan generar procesos de búsqueda constante de soluciones a problemas inherentes con la disciplina de la Biología, sus métodos y su

La licenciatura en Educación Infantil tiene como objeto de estudio los niños y niñas menores de 8 años. Busca formar educadores comprometidos con el desarrollo integral de la niñez, maestros con sentido reflexivo y crítico sobre su quehacer docente en general y los procesos pedagógicos en

Licenciados integrales en la educación infantil, que respondan a las necesidades actuales y proyectivas de la sociedad. Desde esta perspectiva, es importante que los docentes estén preparados para enriquecer la educación del país y actuar de acuerdo con los cambios de la época, asumiendo la

El profesional formado por el Programa de Licenciatura en Educación Básica con énfasis en Ciencias Sociales, se caracterizará por poseer las siguientes competencias: Comprende los conocimientos fundamentales de las Ciencias Sociales, los interioriza y los aplica. Asume una posición crítica y

En el programa Licenciatura en Educación Especial, el plan de estudios, retoma la experiencia de casi treinta años de existencia de la licenciatura en la Facultad de Educación de la Universidad de Antioquia, específicamente desde una trayectoria, que incorpora las crisis, certezas y experiencias,