El Programa de Licenciatura en Matemáticas pertenece a la Facultad de Ciencias Naturales, Exactas y de la Educación de la Universidad del Cauca.
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Profesional
Presencial
Formar desde una perspectiva humanista y una sólida fundamentación en los saberes disciplinares y metadisciplinares, maestros autónomos, capaces de liderar los cambios pedagógicos y didácticos que propicien la participación crítica e informada de la población escolar en los debates sociales y
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Profesional
Semi-presencial
Formar desde una perspectiva humanista y una sólida fundamentación en los saberes disciplinares y metadisciplinares, maestros autónomos, capaces de liderar los cambios pedagógicos y didácticos que propicien la participación crítica e informada de la población escolar en los debates sociales y
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Presencial
El programa académico tiene como finalidad formar docentes para la enseñanza de las Ciencias y la Educación Ambiental a partir de ejes fundamentales y transversales como lo son: la pedagogía, la didáctica, la investigación constitutivas de las Ciencias Naturales, Física, Química, Bología y la
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Presencial
Misión Propiciar la formación de docentes idóneos en Ciencias naturales y educación ambiental, con sentido ético y profesional, capaces de desenvolverse en el área de Ciencias Naturales de manera creativa y autónoma, de influir en la conservación y transformación de su entorno mediante un liderazgo
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Distancia tradicional
LICENCIATURA EDUCACIÓN BÁSICA ÉNFASIS MATEMÁTICAS Número total de créditos: 220
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Presencial
LICENCIATURA EDUCACIÓN BÁSICA ÉNFASIS MATEMÁTICAS Número total de créditos: 220
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Profesional
Semi-presencial
Matemáticas
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Presencial
Misión EI Programa de Licenciatura en Matemáticas de Ia Facultad de Educación de Ia Universidad Surcolombiana tiene como Misión formar docentes en Matemáticas propendiendo por Ia calidad tanto en los contenidos como en los procesos de enseñanza-aprendizaje de tipo formal, no formal e informal. EI
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Presencial
La licenciatura en Matemáticas es un programa de pregrado en la modalidad de educación a distancia virtual que se oferta a través de la Escuela de Ciencias de la Educación de la Universidad Nacional Abierta y a Distancia (UNAD). Los procesos formativos y de aprendizaje se desarrollan
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Distancia virtual
Objetivos Contribuir en el mejoramiento de procesos pedagógicos, didácticos y metodológicos involucrados en la enseñanza de las ciencias matemáticas y físicas. Incentivar la búsqueda sistemática de alternativas de solución a problemas pedagógicos, en pro de un mejoramiento de la enseñanza de estas
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Presencial
El egresado de la Licenciatura en Matemáticas de La Universidad Católica de Oriente se caracterizará por ser un profesional idóneo, ético, con capacidad pedagógica, investigativa, crítica, creativa y gestor de cambios en la comunidad.
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Distancia virtual
El programa le permite al alumno construir conocimientos alrededor de la geometría plana y espacial, interpretar modelos matemáticos estableciendo relaciones con variables, interpretar fenómenos físicos y como aspecto más importante, analizar y determinar las formas de enseñar para que el otro
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Profesional
Presencial
La creación de la carrera de matemáticas en el año 2008, es un primer paso para la formación de investigadores, capaces no solo de producir nuevo conocimiento sino también de transformarlo y adecuarlo a nuestras condiciones específicas. Sin un soporte serio en matemáticas, la investigación en el
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Presencial
LICENCIATURA EN EDUCACIÓN BÁSICA CON ÉNFASIS EN MATEMATICAS, HUMANIDADES Y LENGUA CASTELLANA
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Distancia virtual , Distancia tradicional
MATEMATICAS
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Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Matemáticas
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El Programa de Matemáticas pertenece a la Facultad Ciencias Naturales, Exactas y de la Educación de la Universidad del Cauca y fue creado mediante el Acuerdo Nº 015 del 9 de abril de 1996, expedido por el Consejo Superior. El programa recibió el Registro Calificado otorgado por el Ministerio de
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Presencial
Misión Formar profesionales con liderazgo, identidad con sus raíces culturales, pertenencia a la comunidad científica, nacional e internacional, orientación integral y compromiso social, que desde lo local, contribuyan al avance en el conocimiento de las ciencias biológicas. Visión El Programa de
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Presencial
Ofrecer ambientes, actitudes e instrumentos para la formalización integral de profesionales en educación matemática, que interactúen en la enseñanza media, en el entorno local, regional o nacional, y aporten una sólida estructuración de los conceptos matemáticos fundamentales y la plena aplicación
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Presencial