UNIPANAMERICANA
Avenida (Calle) 32 No. 17 - 62 Bogotá, Bogotá D.C.
Formar profesionales en educación, conocedores de las características y particularidades del desarrollo de la primera infancia, capaces de liderar y ser agentes transformadores de procesos educativos que redunden en beneficio de la población de la primera infancia y de la comunidad. Formar personas
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Formar un profesional de la educación en Psicología y Pedagogía que identifique, dinamice y apoye el hecho educativo, desde los procesos de enseñanza, aprendizaje, currículo y gestión, a través de la Orientación Educativa y la intervención en Problemas de Aprendizaje.
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Las exigencias sociales y culturales de los distintos niveles de educación y el tratamiento de los problemas que sur­gen de las relaciones entre la ciencia, la tecnología y la cultura de base en una sociedad como la colombiana, de­terminan la necesidad de un nuevo profesor de ciencias y en
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PONTIFICIA UNIVERSIDAD JAVERIANA - FACULTAD DE ARTES
Carrera 7 No. 40 - 62 Edificio Pablo VI, piso 2 Bogotá D.C.
Fundada en 1991, La Carrera de Estudios Musicales de la Pontificia Universidad Javeriana se sitúa como líder en Colombia en la formación de músicos profesionales, ofreciendo programas académicos con estrategias pedagógicas actualizadas que contribuyen a la formación de un pensamiento musical
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UNIVERSIDAD LIBRE
Calle 8a No. 5-80 Bogotá, Bogotá D.C.
La misión del programa de pedagogía infantil se deriva de los lineamientos trazados en el PEFACE (Proyecto Educativo de la Facultad de Ciencias de la Educación): a. El desarrollo de los planes y programas de formación y demás procesos concernientes a la formación de docentes en pedagogía infantil
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El Programa de Licenciatura en Música de la Facultad de Artes de la Universidad Pedagógica Nacional tiene una tradición fundada en casi cuarenta años de compromiso con la formación de docentes en el campo de la música. En 1974 se graduó la primera promoción de Expertos en Pedagogía Musical y de
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La Licenciatura en Artes Escénicas da respuesta a una de las necesidades más sentidas del país: formar formadores en artes escénicas, que con un sentido contemporáneo, investigativo e interdisciplinar sean capaces de intervenir diversos escenarios educativos, que contribuyan a valorar la formación
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El programa de Licenciatura en Artes Visuales es concebido como una gran experiencia creativa al interior de manifestaciones visuales y pedagógicas, en las que el individuo parte en búsqueda de sí mismo a traves de la experimentación, la pedagogía y el arte, para encontrarse y encontrarlos con una
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Se considera que el conocimiento matemático no es transmisible sino que se construye mediante la interacción social y que el conocimiento profesional del educador matemático se forma a partir de los saberes teóricos y prácticos relacionados con la matemática. Se favorece primordialmente el aspecto
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La Licenciatura en Educación comunitaria con énfasis en Derechos Humanos, inició su funcionamiento en el segundo semestre de 2007, de acuerdo con el plan de estudios, tiene previsto que los estudiantes comiencen a cursar la Práctica pedagógica cuando lleguen al quinto semestre de la carrera. La
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UNIVERSIDAD DE SAN BUENAVENTURA
Carrera 8 H n.° 172-20 Bogotá, Bogotá D.C.  | 1 sede más
La Licenciatura en Educación Para la Primera Infancia, con acreditación de alta calidad, estimula la reflexión en torno a los proyectos de vida de nuestros profesionales, para que asuman los procesos educativos de la primera infancia desde la pedagogía, didáctica e investigación, con un amplio
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¿Por qué estudiar licenciatura en educación básica con énfasis en lengua castellana en la Monserrate? Los Licenciados en Educación Básica con Énfasis en Lengua Castellana de la Monserrate son profesionales preparados para desarrollar procesos educativos de calidad, con una visión amplia del sentido
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PONTIFICIA UNIVERSIDAD JAVERIANA - Facultad de CIENCIAS
Cra. 7 No. 43-82 - Edificio Carlos Ortíz 5o piso Bogotá D.C.
El Programa de matemáticas de la Pontificia Universidad Javeriana tuvo su inicio en el año 1970 y recibió aprobación definitiva del ICFES en 1974. Atendiendo a la normatividad gubernamental mediante la resolución 2689 del 3 de septiembre de 2004, el Ministerio de Educación Nacional concedió al
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El PROGRAMA DE LICENCIATURA EN CIENCIAS SOCIALES, promueve una formación profesional en el campo de la educación con énfasis en el desarrollo de competencias pedagógicas e investigativas para adelantar proyectos a diferentes escalas que permitan la construcción de identidad nacional. Con
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La licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Humanidades e Idiomas propende por la construcción permanente de una comunidad de educadores en el área de humanidades (castellano e idiomas extranjeros), a través de los procesos de formación, investigación y de proyección social, en busca de la
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El programa de Licenciatura en Pedagogía Infantil, de la Corporación Universitaria Iberoamericana responde a intereses, necesidades y tendencias locales, nacionales e internacionales relacionadas con la formación para la infancia. Centra su interés en la formación de educadores con conocimientos y
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La Universidad La Gran Colombia, está dedicada a la formación integral y al perfeccionamiento de profesionales en diferentes áreas del conocimiento para contribuir a la construcción de una civilización más humana y más cristiana. Su quehacer está comprometido con la solución de los problemas que
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El PROGRAMA DE LICENCIATURA EN FILOSOFÍA E HISTORIA de la Universidad la Gran Colombia, ofrece la oportunidad de formarse profesionalmente como educador para servir a la sociedad mediante el ejercicio de la docencia y la investigación en distintos niveles educativos, al tiempo que posibilita la
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El programa de Licenciatura en Inglés se caracteriza por ofrecer un modelo pedagógico socio-crítico, metodologías y cursos novedosos, basados en los contenidos humanistas y solidarios que siempre ha abanderado la Universidad La Gran Colombia. Así mismo, el programa, impulsa la consolidación de una
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La Universidad Distrital Francisco José de Caldas acoge el Modelo de Administración por Procesos, siendo los Misionales: la Academia o Docencia, la Investigación, y la Extensión. Bajo este Modelo, se identifican procesos y subprocesos de apoyo, cuyo objeto es trabajar de manera coordinada y en
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