Articular conocimientos de las neurociencias, la psicología y la educación a través de la formación en Evaluación, Diagnóstico, e Intervención desde un enfoque psicopedagógico o neuropsicológico, de acuerdo con el perfil profesional de ingreso.
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Sensibilizar a los participantes sobre la verdadera posibilidad de transformarse y solucionar los problemas desde su origen, que impiden iniciar procesos intensos de transformación. A la vez nos permitirá redescubrir el potencial que tiene cada uno y ponerlo al servicio de su entorno.
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