El currículo de esta especialización cuestiona la función del docente como simple administrador de contenidos, vigilante del tiempo y del orden, revisor de tareas en el aula, haciéndose necesario reubicar su acción en el contexto de la cultura. Entendiendo como cultura, la construcción histórica y
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Especialización
Presencial
La Universidad Pedagógica Nacional impulsa, conforme a sus orígenes y visión, la construcción del Proyecto Político Pedagógico de la Nación. En tal sentido centra su compromiso institucional en la promoción integral de las personas y el desarrollo social y cultural del país. Desarrolla los procesos
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Especialización
Presencial
La Universidad Distrital Francisco José de Caldas acoge el Modelo de Administración por Procesos, siendo los Misionales: la Academia o Docencia, la Investigación, y la Extensión. Bajo este Modelo, se identifican procesos y subprocesos de apoyo, cuyo objeto es trabajar de manera coordinada y en
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Especialización
Presencial
La Universidad Distrital Francisco José de Caldas acoge el Modelo de Administración por Procesos, siendo los Misionales: la Academia o Docencia, la Investigación, y la Extensión. Bajo este Modelo, se identifican procesos y subprocesos de apoyo, cuyo objeto es trabajar de manera coordinada y en
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Especialización
Presencial
ESPECIALIZACIÓN EN EDUCACIÓN ESPECIAL CON ÉNFASIS EN COMUNICACIÓN AUMENTATIVA Y ALTERNATIVA MODALIDAD SEMIPRESENCIAL Renovación de Registro Calificado Ministerio de Educación Nacional 4596 del 10 de junio de 2010
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Especialización
Semi-presencial
La Especialización en Educación Matemática es uno de los postgrados que el Departamento de Matemáticas de la Universidad Pedagógica Nacional ofrece a la comunidad educativa desde aproximadamente un par de décadas. Durante ese lapso, la Especialización ha ido respondiendo a las variaciones y
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Especialización
Presencial
El Proyecto Curricular “Especialización en Educación y Gestión Ambiental (EEGA)” busca contribuir en la formación integral de profesionales de todas las disciplinas que requieran elementos de educación y gestión ambiental para asumir el compromiso real del manejo racional del entorno. Su filosofía
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Especialización
Presencial
Formar docentes y directivos docentes investigadores de las realidades sociales, culturales y de liderazgo para formar ciudadanos capaces de formar ciudad y nación solidaria y productiva Reto de lograr en el 2017 posicionamiento de la especialización en GPEI en el contexto educativo distrital en
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