Misión Programa de formación profesional adscrito a la Facultad de Ciencias de la Educación de la UPTC, con el propósito de formar integralmente a los licenciados para atender con idoneidad los procesos pedagógicos de la educación básica en general y especialmente, lo atinente a las áreas de
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Distancia tradicional
La propuesta de la Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Matemáticas está respaldada por la trayectoria del grupo de Educación Matemática del instituto de Educación y Pedagogía que en los últimos años ha logrado importantes avances en el diseño de estrategias de formación en contextos
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Presencial
La propuesta de la Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Matemáticas está respaldada por la trayectoria del grupo de Educación Matemática del instituto de Educación y Pedagogía que en los últimos años ha logrado importantes avances en el diseño de estrategias de formación en contextos
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La propuesta de la Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Matemáticas está respaldada por la trayectoria del grupo de Educación Matemática del instituto de Educación y Pedagogía que en los últimos años ha logrado importantes avances en el diseño de estrategias de formación en contextos
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Presencial
Las competencias que caracterizan al Licenciado en Educación Física, Recreación y Deportes son de orden pedagógico, investigativo, sociocultural y relacionadas con el saber por enseñar.
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Presencial
La Universidad Distrital Francisco José de Caldas acoge el Modelo de Administración por Procesos, siendo los Misionales: la Academia o Docencia, la Investigación, y la Extensión. Bajo este Modelo, se identifican procesos y subprocesos de apoyo, cuyo objeto es trabajar de manera coordinada y en
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La Universidad Distrital Francisco José de Caldas acoge el Modelo de Administración por Procesos, siendo los Misionales: la Academia o Docencia, la Investigación, y la Extensión. Bajo este Modelo, se identifican procesos y subprocesos de apoyo, cuyo objeto es trabajar de manera coordinada y en
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Presencial
Licenciados integrales en la educación infantil, que respondan a las necesidades actuales y proyectivas de la sociedad. Desde esta perspectiva, es importante que los docentes estén preparados para enriquecer la educación del país y actuar de acuerdo con los cambios de la época, asumiendo la
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Distancia tradicional
La propuesta de formación de educadores a nivel de Licenciatura en la Corporación Educativa Centro de Administración Cenda-Cali, se fundamenta en el reconocimiento de la evolución que ha tenido el concepto de pedagogía y producción de conocimiento, así como generación de posibilidades que se
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Presencial
La propuesta de formación de educadores a nivel de Licenciatura en la Corporación Educativa Centro de Administración Cenda-Cali, se fundamenta en el reconocimiento de la evolución que ha tenido el concepto de pedagogía y producción de conocimiento, así como generación de posibilidades que se
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Presencial
Es un programa que se orienta a la formación de formadores, con las competencias necesarias para desarrollar el potencial humano, los talentos y la creatividad en los niños y las niñas con discapacidad, con la pedagogía como ciencia fundante, apoyada en la didáctica y en la interacción dinámica de
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Distancia tradicional
El Programa de Licenciatura en Matemáticas pertenece a la Facultad de Ciencias Naturales, Exactas y de la Educación de la Universidad del Cauca.
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Misión La Licenciatura en Música de la Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia, siguiendo los principios y objetivos institucionales, forma de manera integral un Músico educador, a partir del desarrollo de la comprensión, la creación e interpretación, para intervenir y fomentar el
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Presencial
El programa de Licenciatura en Educación Básica con énfasis en Ciencias Naturales y Educación Ambiental pertenece a la Facultad de Ciencias Naturales, Exactas y de la Educación de la Universidad del Cauca y fue creado mediante el Acuerdo Nº 029 del 24 de julio de 1995, expedido por el Consejo
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Presencial
El programa académico tiene como finalidad formar docentes para la enseñanza de la Lengua Castellana para Básica Primaria y Básica Secundaria, lo cual exige además de una formación pedagógica, fortaleza en la didáctica del lenguaje, objeto de conocimiento para la Licenciatura en Educación Básica
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Presencial
UNINCCA pretende formar Licenciados en Humanidades, Lengua Castellana e Inglés, con un sólido conocimiento en la ciencia linguística y las últimas tendencias en la pedagogía y la metodología de la investigación intra e interdisciplinaria. Consultar más datos del programa:
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Presencial
Tal como lo define el Estatuto Académico de la U.P.N. (Acuerdo 019 de 1999), el diseño curricular de la LEBECS se desarrolla en dos ciclos secuenciales y progresivos de formación: Ciclo de Fundamentación, que corresponde a los 6 primeros semestres; y, Ciclo de Profundización, que se lleva a cabo en
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Presencial
El Programa de Licenciatura en Educación Preescolar de la Universidad del Magdalena se destaca por los aportes significativos al avance de la Educación Preescolar en el departamento y la región caribe a partir del trabajo académico, la investigación y proyección social de sus docentes, estudiantes
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Presencial
El Programa de Licenciatura en Educación Básica con énfasis en Lengua Castellana e Inglés pertenece a la Facultad de Ciencias Naturales, Exactas y de la Educación de la Universidad del Cauca y fue creado mediante Acuerdo 029 del 24 de julio de 1995, Resolución No 063 de 1996, expedida por el
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Profesional
Presencial
La licenciatura en Educación Preescolar adscrito a la Facultad de Educación, es un programa profesional debidamente aprobado por el Ministerio de Educación Nacional, de carácter presencial que ofrece una nueva propuesta curricular a las (os) jóvenes que tienen en sus aspiraciones ser MAESTROS,
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