La maestría en Educación se fundamenta en la Visión Holística del ser humano, con capacidades, necesidades e intereses; en el enfoque de derechos desde el reconocimiento como sujetos de derechos; y en la comprensión de prácticas educativas y sociales contextualizadas y resignificadas. La maestría
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Maestría
Presencial
Este curso ha sido diseñado para dotar a los profesionales educativos, psicólogos, orientadores o psicopedagogos, de una visión neuropsicológica, innovadora, actualizada y práctica de la educación. El Experto Universitario en Inteligencias Múltiples está capacitado para formar a los alumnos en el
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Especialización
Distancia virtual
La maestría adscrita a la Facultad de Ciencias Sociales y Humanas de la Universidad de Manizales, se origina a partir de la trayectoria investigativa de la línea Desarrollo Infantil, cuyo énfasis se orienta hacia la consolidación de procesos de Evaluación y de Intervención del desarrollo infantil
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Maestría
Presencial
La Maestría en Educación, tiene como propósito central la formación de investigadores en el campo disciplinar e interdisciplinar de la educación. Centrada en el desarrollo de la competencia investigativa pedagógica, ofrece una formación con énfasis en las didácticas, de manera que permite a los
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Maestría
Presencial
La Maestría en Docencia Universitaria, Programa de Postgrado, originado en la Facultad de Educación de la Universidad de Nariño, reconocido en el ámbito educativo a nivel superior, como escenario de la participación en la formación y cualificación de los docentes universitarios como personas
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Maestría
Presencial
La Corporación Universitaria de la Costa, CUC, de Barranquilla presenta los aspectos generales que sustentan la Especialización en los Estudios Pedagógicos, su justificación, los objetivos, el perfil profesional, la metodologia y su plan de estudios. El programa se enmarcan en los fundamentos
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Especialización
Presencial
Maestría en Educación para los Derechos Humanos. Plan de Estudios: Área o componente de formación (Básico, Profesional, Complementario, Investigación). Profesional: Diseño curricular Innovación pedagógica Debates iusteóricos de los derechos humanos Políticas públicas educativas y derechos humanos
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Maestría
Presencial
Programa de formación postgradual, nivel de Maestría. La estructura curricular se organiza a partir de tres campos de formación: Linguistico discursivo, pedagógico didáctico e investigativo y electivo. Total de créditos 48, de los cuales 44 son obligatorios y 4 son electivos.
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Maestría
Presencial
El magíster en MIAE de la Universidad Cooperativa de Colombia, será un profesional que lidere y participe activamente en proyectos de educación y tecnologías de la información. Improntará su práctica pedagógica con el uso coherente, creativo e innovador de TICs en el trabajo curricular. Estará en
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Maestría
Presencial
El magíster en MIAE de la Universidad Cooperativa de Colombia, será un profesional que lidere y participe activamente en proyectos de educación y tecnologías de la información. Improntará su práctica pedagógica con el uso coherente, creativo e innovador de TICs en el trabajo curricular. Estará en
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Maestría
Presencial
La Maestría en Tecnologías de la Información Aplicadas a la Educación (MTIAE) es un programa de posgrado del Departamento de Tecnología orientado a la formación de investigadores e innovadores en el estudio de problemas educativos, buscando la comprensión, el análisis y la generación de
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Maestría
Presencial
La ETIAE es un programa de posgrado que impulsa la formación de profesionales interesados en el diseño, producción y evaluación de ambientes y objetos virtuales de aprendizaje que integren las Tecnologías de la Información y la Comunicación desde perspectivas pedagógicas, tecnológicas y
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Especialización
Presencial
Fieles a sus principios, misión y visión institucional, la I.U. CESMAG ha suscrito convenio con la Universidad de Manizales para ofrecer a los profesionales y docentes de los diferentes niveles educativos la Maestría en Educación desde la Diversidad, como la mejor alternativa de cualificación para
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Maestría
Distancia tradicional
El egresado de la Maestría en Educación será un investigador de la realidad a partir de los siguientes componentes generales: Un observador permanente y crítico de la ciencia y un mediador de ella a través de la investigación. Un estudioso de la pedagogía y de la didáctica y de su relación con la
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Maestría
Presencial
La Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD, a través de la especialización en Pedagogía para el Desarrollo del Aprendizaje Autonomo tiene como propósito formar profesionales que se interesan en el proceso de formación del individuo humano, lo cual se traduce en educar y acompañar al
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Especialización
Distancia virtual
Curso de intervención de problemáticas psicosociales. .
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Especialización
Presencial
Curso de intervención de problemáticas psicosociales. .
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Especialización
Presencial
Curso de intervención de problemáticas psicosociales. .
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Especialización
Presencial
Curso de intervención de problemáticas psicosociales. .
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Curso de intervención de problemáticas psicosociales. .
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Especialización
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