Educación superior de posgrado en Antioquia

El programa se encarga de formar agentes educativos y sociales, comprometidos con el desarrollo integral, la atención, la calidad de vida y la educación formal de la población infantil, en los ámbitos regional y nacional, desde un Proyecto Educativo de Programa, que promueve la cualificación de los

MAESTRÍA EN EDUCACIÓN Número total de créditos: 48

El egresado de la Maestría en Educación será un investigador de la realidad a partir de los siguientes componentes generales: Un observador permanente y crítico de la ciencia y un mediador de ella a través de la investigación. Un estudioso de la pedagogía y de la didáctica y de su relación con la

Cualificar la formación de profesionales y licenciados en educación para desempeñarse como docentes en educación superior, a partir del reconocimiento de la organización, funcionamiento y retos que se le plantean a este nivel de la educación, y de la fundamentación pedagógica, didáctica e

La Universidad Cooperativa de Colombia y su Facultad de Psicología presentan el programa académico de Maestría en Psicología de la Educación, como una propuesta en coherencia con las necesidades regionales y nacionales de formación, de acuerdo con los nuevos avances de la relación

La maestría en Educación se fundamenta en la Visión Holística del ser humano, con capacidades, necesidades e intereses; en el enfoque de derechos desde el reconocimiento como sujetos de derechos; y en la comprensión de prácticas educativas y sociales contextualizadas y resignificadas. La maestría

El programa se encarga de formar agentes educativos comprometidos con la reconstrucción cultural y la construcción de sentidos, mediados por la enseñanza y el aprendizaje del lenguaje en la educación básica, en los ámbitos regional y nacional; desde un Proyecto Educativo de Programa, que promueve

Esta dimensión busca una actitud científica que desde el perfil humano permite hacer una síntesis entre ciencia y cultura y desde una perspectiva cristiana entre Fe, Ciencia y Cultura. Desde este referente el Maestro Especialista está llamado a: La formación investigativa permanente para conocer y

Articular conocimientos de las neurociencias, la psicología y la educación a través de la formación en Evaluación, Diagnóstico, e Intervención desde un enfoque psicopedagógico o neuropsicológico, de acuerdo con el perfil profesional de ingreso.

La Especialización en la Enseñanza del Inglés está orientada a formar profesionales íntegros y conscientes de su responsabilidad académica, pedagógica y social, quienes a través de su capacidad crítica, su conocimiento y su visión interdisciplinaria e interinstitucional, implementen nuevas

La Especialización en la Enseñanza del Inglés está orientada a formar profesionales íntegros y conscientes de su responsabilidad académica, pedagógica y social, quienes a través de su capacidad crítica, su conocimiento y su visión interdisciplinaria e interinstitucional, implementen nuevas

Nuestro especialista es aquel que tiene claro su proyecto de vida, que se reta a sí mismo y se fija permanentemente grandes metas en su campo profesional, respondiendo y adaptándose eficazmente a diferentes entornos. Será un especialista integral con amplios conocimientos en los procesos

Formar especialistas de alto nivel académico, científico y humano en el campo de la cultura política y el ejercicio pedagógico de los derechos humanos, comprometidos con una lectura crítica de la sociedad y la construcción de condiciones y espacios de libertad y dignidad.

Curso de intervención de problemáticas psicosociales. .

Curso de intervención de problemáticas psicosociales. .

La especialización en Informática Educativa busca: Cualificar educadores en consonancia con los valores y propósitos formativos destacados por la Universidad Cooperativa de Colombia, la ley general de Educación y las prioridades educativas reconocidas internacionalmente.

El egresado estará en capacidad profesional de enfrentar y resolver la problemática que plantean las nuevas situaciones de la seguridad social, apto para el manejo científico, teórico y práctico en la seguridad social con conocimiento y ética.

El egresado estará en capacidad profesional de enfrentar y resolver la problemática que plantean las nuevas situaciones de la seguridad social, apto para el manejo científico, teórico y práctico en la seguridad social con conocimiento y ética.

Formación de especialistas en Gestión Educativa con alto nivel académico, humanístico e investigativo, capaces de liderar, direccionar, planificar, ejecutar y evaluar programas y servicios educativos, e incidir en sus prácticas y en las organizaciones en que se desempeñan, de cara a los desafíos de

Formación de especialistas en Gestión Educativa con alto nivel académico, humanístico e investigativo, capaces de liderar, direccionar, planificar, ejecutar y evaluar programas y servicios educativos, e incidir en sus prácticas y en las organizaciones en que se desempeñan, de cara a los desafíos de