La pregunta nuclear para la licenciatura en Pedagogía Infantil es: ¿Cómo se forman profesionales idóneos capaces de generar contextos y procesos educativos para la formación integral del niño y de la niña hasta los 7 años? El currículo de la licenciatura parte de dos supuestos básicos, alrededor de
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Profesional
Presencial
Programa de formación postgradual, nivel de Maestría. La estructura curricular se organiza a partir de tres campos de formación: Linguistico discursivo, pedagógico didáctico e investigativo y electivo. Total de créditos 48, de los cuales 44 son obligatorios y 4 son electivos.
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Maestría
Presencial
UNIVERSITARIA AGUSTINIANA
Avenida Ciudad de Cali No. 11b-95 Bogotá, Bogotá D.C.
La Especialización en Pedagogía se constituye en un espacio de reflexión acerca de los elementos pedagógicos y profundiza en el desarrollo cognitivo de la creatividad buscando que el profesional adquiera las competencias que le permitan comprender el mundo pedagógico y ubicarse en contextos
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Especialización
Presencial
La Universidad Distrital Francisco José de Caldas acoge el Modelo de Administración por Procesos, siendo los Misionales: la Academia o Docencia, la Investigación, y la Extensión. Bajo este Modelo, se identifican procesos y subprocesos de apoyo, cuyo objeto es trabajar de manera coordinada y en
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Especialización
Presencial
UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL - FACULTAD DE EDUCACIÓN
Calle 72 N° 11- 86 Edificio C oficina 225 BOGOTA, Bogotá D.C.
ESPECIALIZACION EN PEDAGOGÍA MODALIDAD SEMIPRESENCIAL Renovación de Registro calificado otorgado por el Ministerio de Educación Nacional mediante Resolución 4595 del 10 de junio de 2010
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Especialización
Semi-presencial
La Universidad Distrital Francisco José de Caldas acoge el Modelo de Administración por Procesos, siendo los Misionales: la Academia o Docencia, la Investigación, y la Extensión. Bajo este Modelo, se identifican procesos y subprocesos de apoyo, cuyo objeto es trabajar de manera coordinada y en
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Profesional
Presencial
En el marco del desarrollo tecnológico de las comunicaciones aplicado a la educación, se hace posible disminuir el trabajo el trabajo presencial en la institución educativa, sin afectar la calidad académica; por el contrario, brinda una mayor autonomía, pues en la construcción del conocimiento por
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Especialización
Presencial
FUNLAM - Bogotá
Avenida Suba. N° 128A -51 Bogotá, Bogotá D.C.
Curso de intervención de problemáticas psicosociales. .
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Profesional
Presencial
El programa de Licenciatura en Pedagogía Infantil, de la Corporación Universitaria Iberoamericana responde a intereses, necesidades y tendencias locales, nacionales e internacionales relacionadas con la formación para la infancia. Centra su interés en la formación de educadores con conocimientos y
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Profesional
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UNIVERSIDAD LIBRE
Calle 8a No. 5-80 Bogotá, Bogotá D.C.
La misión del programa de pedagogía infantil se deriva de los lineamientos trazados en el PEFACE (Proyecto Educativo de la Facultad de Ciencias de la Educación): a. El desarrollo de los planes y programas de formación y demás procesos concernientes a la formación de docentes en pedagogía infantil
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Profesional
Presencial
El programa pretende que el egresado tenga capacidad para: • Generar soluciones a problemas sociales, institucionales, escolares y de aula, mediante la comprensión y aplicación de categorías de la educación y la pedagogía • Realizar investigaciones sobre problemas actuales de la educación y la
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Maestría
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Especialización en Infancia, Cultura y Desarrollo
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Especialización
Presencial
La licenciatura en Educación Infantil tiene como objeto de estudio los niños y niñas menores de 8 años. Busca formar educadores comprometidos con el desarrollo integral de la niñez, maestros con sentido reflexivo y crítico sobre su quehacer docente en general y los procesos pedagógicos en
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Profesional
Presencial
UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL - FACULTAD DE EDUCACIÓN
Calle 72 N° 11- 86 Edificio C oficina 225 BOGOTA, Bogotá D.C.
La Maestría en Educación de la Universidad Pedagógica Nacional –Universidad Pedagógica Nacional es un proyecto académico con una amplia trayectoria investigativa. Se caracteriza por dos fortalezas: la primera, que se estructura a partir de grupos de investigación con reconocimiento nacional e
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Maestría
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La dependencia Licenciatura en Biología tiene como misión: Formar integralmente Docentes-Investigadores con actitudes de liderazgo y competitividad que les permitan generar procesos de búsqueda constante de soluciones a problemas inherentes con la disciplina de la Biología, sus métodos y su
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Maestría en Comunicación-Educación
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Maestría
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La Fundación Centro Internacional de Educación y Desarrollo Humano CINDE, entidad sin ánimo de lucro, ofrece en convenio con la Universidad Pedagógica Nacional UPN, desde 1983, el Programa de MAESTRÍA EN DESARROLLO EDUCATIVO Y SOCIAL, dirigido a profesionales con experiencias en las áreas de
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Maestría
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En lo que le compete, el Proyecto Curricular comparte y despliega la misión institucional de la Universidad Pedagógica Nacional que, de acuerdo con sus orígenes y visión, privilegia su compromiso con la construcción del Proyecto Político Pedagógico de la Nación, así: Desarrollando los procesos de
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Profesional
Presencial
La ETIAE es un programa de posgrado que impulsa la formación de profesionales interesados en el diseño, producción y evaluación de ambientes y objetos virtuales de aprendizaje que integren las Tecnologías de la Información y la Comunicación desde perspectivas pedagógicas, tecnológicas y
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Especialización
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La Maestría en Tecnologías de la Información Aplicadas a la Educación (MTIAE) es un programa de posgrado del Departamento de Tecnología orientado a la formación de investigadores e innovadores en el estudio de problemas educativos, buscando la comprensión, el análisis y la generación de
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