Brindar conocimientos a formadores en el campo del Español como Lengua Extranjera (ELE) que quieran desempeñarse en la docencia y el diseño de material didáctico, teniendo como fundamento teórico el enfoque comunicativo y la relación de las disciplinas como la lingüística, sociolingüística,
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Gramática española intermedia
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Reflexionar sobre la importancia de la gramática y su uso en el diseño de estrategias didácticas para la enseñanza – aprendizaje del español como lengua extranjera.
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