La Especialización en Educación Multicultural adscrita a la Facultad de Ciencias Naturales, Exactas y de la Educación, conduce al título de Especialista en Educación Multicultural. El Programa se desarrolla en tres (3) períodos de cuatro meses cada uno. La periodicidad de la admisión es anual, se
UNIVERSIDAD DEL CAUCA
Especialización
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El magíster en MIAE de la Universidad Cooperativa de Colombia, será un profesional que lidere y participe activamente en proyectos de educación y tecnologías de la información. Improntará su práctica pedagógica con el uso coherente, creativo e innovador de TICs en el trabajo curricular. Estará en
Universidad Cooperativa de Colombia
Maestría
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El magíster en MIAE de la Universidad Cooperativa de Colombia, será un profesional que lidere y participe activamente en proyectos de educación y tecnologías de la información. Improntará su práctica pedagógica con el uso coherente, creativo e innovador de TICs en el trabajo curricular. Estará en
UNIVERSIDAD COOPERATIVA DE COLOMBIA - Pereira
Maestría
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El programa pretende que el egresado tenga capacidad para: • Generar soluciones a problemas sociales, institucionales, escolares y de aula, mediante la comprensión y aplicación de categorías de la educación y la pedagogía • Realizar investigaciones sobre problemas actuales de la educación y la
PONTIFICIA UNIVERSIDAD JAVERIANA - Facultad de Educación
Maestría
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El programa académico tiene como finalidad formar docentes para la enseñanza de las Ciencias y la Educación Ambiental a partir de ejes fundamentales y transversales como lo son: la pedagogía, la didáctica, la investigación constitutivas de las Ciencias Naturales, Física, Química, Bología y la
Universidad Industrial de Santander - FACULTAD DE CIENCIAS HUMANAS
Profesional
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El programa de Maestría en Educación Matemática busca cumplir los siguientes objetivos: • Participar en el estudio de los problemas teóricos de la educación matemática. • Contribuir al mejoramiento de la práctica profesional de los profesores de matemáticas en todos los niveles educativos. •
Universidad Industrial de Santander - Facultad de Ciencias
Maestría
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En lo que le compete, el Proyecto Curricular comparte y despliega la misión institucional de la Universidad Pedagógica Nacional que, de acuerdo con sus orígenes y visión, privilegia su compromiso con la construcción del Proyecto Político Pedagógico de la Nación, así: Desarrollando los procesos de
UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL - FACULTAD DE EDUCACIÓN
Profesional
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La Universidad Distrital Francisco José de Caldas acoge el Modelo de Administración por Procesos, siendo los Misionales: la Academia o Docencia, la Investigación, y la Extensión. Bajo este Modelo, se identifican procesos y subprocesos de apoyo, cuyo objeto es trabajar de manera coordinada y en
UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSE DE CALDAS - Facultad de Ciencias y Educación - Sede Macarena B
Profesional
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Se fundamenta en el reconocimiento de la evolución que ha tenido el concepto de pedagogía y de producción del conocimiento , así como generación en las posibilidades que se ofrecen actualmente para construir el carácter científico de la profesión y para reafirmar la identidad académica de los
CORPORACION DE ESTUDIOS SUPERIORES SALAMANDRA
Profesional
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Se fundamenta en el reconocimiento de la evolución que ha tenido el concepto de pedagogía y de producción del conocimiento , así como generación en las posibilidades que se ofrecen actualmente para construir el carácter científico de la profesión y para reafirmar la identidad académica de los
CORPORACION DE ESTUDIOS SUPERIORES SALAMANDRA - Medellín
Profesional
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El egresado de la Maestría en Educación será un investigador de la realidad a partir de los siguientes componentes generales: Un observador permanente y crítico de la ciencia y un mediador de ella a través de la investigación. Un estudioso de la pedagogía y de la didáctica y de su relación con la
FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN
Maestría
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Misión Desde la investigación, contribuir a la transformación de la teoría y la práctica educativas en la región, mediante la actualización científica, el mejoramiento de los desempeños docente, investigativo y de dirección de las instituciones educativas. Visión La Maestría en Ciencias de la
Universidad de la Amazonia
Maestría
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La Especialización ofrece posibilidades para que los profesores de matemáticas agudicen la reflexión e investigación sobre su práctica pedagógica, teniendo una referencia metodológica coherente y plausible con la realidad del salón de clase, propiciando, así la interacción entre la fundamentación
Universidad Industrial de Santander - Facultad de Ciencias
Especialización
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El Programa de Licenciatura en Educación Básica con énfasis en Educación Física, Recreación y Deportes pertenece a la Facultad de Ciencias Naturales, Exactas y de la Educación de la Universidad del Cauca y fue creado mediante el Acuerdo Nº 013 del 23 de febrero de 1999, expedido por el Consejo
UNIVERSIDAD DEL CAUCA
Profesional
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Maestría en Comunicación-Educación
Facultad de Ciencias y Educación - Sede Postgrados y Otros
Maestría
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MAESTRÍA EN EDUCACIÓN Número total de créditos: 48
UNIVERSIDAD DE ANTIOQUIA
Maestría
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LICENCIATURA EDUCACIÓN BÁSICA ÉNFASIS MATEMÁTICAS Número total de créditos: 220
UNIVERSIDAD DE ANTIOQUIA
Profesional
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Tiene como finalidad estudiar la interrelación entre la educación y la sociedad; entendiendo por educación a un proceso dinámico y activo de aprendizaje que refleja e impacta las sociedades en las que están inmersos los participantes. Desde una mirada holística se pretende abordar una formación
UNIVERSIDAD TECNOLOGICA DE BOLIVAR - FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES Y HUMANAS
Cursos
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Misión El programa de licenciatura en Educación Básica con énfasis en Educación Artística orienta la formación integral hacia el desarrollo de la sensibilidad, la percepción, las aptitudes artísticas, expresivas y creativas, los conocimientos humanísticos, científicos y pedagógicos del estudiante,
Universidad de la Amazonia
Profesional
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Formar profesionales universitarios idóneos en el campo de la Educación Física, la Recreación y los deportes y desarrollar programas de capacitación mediante procesos docentes e investigativos con proyección social, que contribuyan al avance racional y científico de su campo, al mejoramiento de la
Unidad Central del Valle del Cauca - UCEVA
Profesional
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