Licenciatura en Psicopedagogía con Énfasis en Asesoría Educativa
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Licenciatura en Psicopedagogía con Énfasis en Asesoría Educativa
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Información Curso
Profesional
Presencial
Tunja (Boyacá)
10 semestres
Descripción
Misión
Formar integralmente un profesional competente orientado a la asesoría educativa, de procesos y proyectos pedagógicos Investigativos, organizacionales e institucionales, que contribuya a la transformación de las realidades sociales y al mejoramiento de la calidad educativa, según principios de participación, flexibilidad, construcción de sentido, pertinencia e interdisciplinariedad.
Visión
Consolidarse como una escuela psicopedagógica de excelencia académica, gestora de proyectos Investigativos y pedagógicos de impacto social, que faciliten y contribuyan en la construcción, transformación y mejoramiento de realidades sociales, procesos pedagógicos, organizacionales, educativos y comunitarios.
Formar integralmente un profesional competente orientado a la asesoría educativa, de procesos y proyectos pedagógicos Investigativos, organizacionales e institucionales, que contribuya a la transformación de las realidades sociales y al mejoramiento de la calidad educativa, según principios de participación, flexibilidad, construcción de sentido, pertinencia e interdisciplinariedad.
Visión
Consolidarse como una escuela psicopedagógica de excelencia académica, gestora de proyectos Investigativos y pedagógicos de impacto social, que faciliten y contribuyan en la construcción, transformación y mejoramiento de realidades sociales, procesos pedagógicos, organizacionales, educativos y comunitarios.
Temario
PRIMER SEMESTRE
CÁTEDRA UNIVERSIDAD Y ENTORNO
COMPETENCIAS COMUNICATIVAS
PROCESOS PSICOPEDAGÓGICOS NIÑEZ
SISTEMAS PSICOLÓGICOS.
SEGUNDO SEMESTRE
ELECTIVA INTERDISCIPLINAR I
PRÁCTICA PEDAGÓGICA INVESTIGATIVA NIÑEZ
PROCESOS PSICOLÓGICOS
PROCESOS PSICOPEDAGÓGICOS ADOLESCENCIA.
PROYECTO PEDAGÓGICO INVESTIGATIVO I
TERCERO SEMESTRE
ELECTIVA INTERDISCIPLINAR II
ÉTICA Y POLÍTICAS
PRÁCTICA PEDAGÓGICA INVESTIGATIVA ADOLESCENCIA
PROCESOS PSICOPEDAGÓGICOS NEE
PROYECTO PEDAGÓGICO INVESTIGATIVO II
CUARTO SEMESTRE
HISTORIA DE LA EDUCACIÓN Y LA PEDAGOGÍA
PRÁCTICA PEDAGÓGICA INVESTIGATIVA NEE
PROCESOS PSICOPEDAGÓGICOS ADULTOS
PROYECTO PEDAGÓGICO INVESTIGATIVO III.
PSICOPEDAGOGÍA SOCIAL
QUINTO SEMESTRE
EPISTEMOLOGÍA Y PEDAGOGÍA
PRACTICA PEDAGÓGICA INVESTIGATIVA ADULTEZ
PROCESOS PSICOPEDAGÓGICOS REHABILITACIÓN SOCIAL
PROYECTO PEDAGÓGICO INVESTIGATIVO IV.
TICS Y AMBIENTES DE APRENDIZAJE
SEXTO SEMESTRE
ELECTIVA INTERDISCIPLINAR III
PRÁCTICA PEDAGÓGICA INVESTIGATIVA REHABILITACIÓN SOCIAL
SOCIO HUMANÍSTICA I
TEORÍAS CURRICULARES
TEORÍAS DEL APRENDIZAJE
SEPTIMO SEMESTRE
DISEÑO CURRICULAR
ELECTIVA INTERDISCIPLINAR IV
INVESTIGACIÓN CUALITATIVA CUANTITATIVA
MODELOS PEDAGÓGICOS
SOCIO-HUMANÍSTICA II
OCTAVO SEMESTRE
ELECTIVA DE PROFUNDIZACIÓN I
ELECTIVA DE PROFUNDIZACIÓN II
LEGISLACIÓN Y POLÍTICAS EDUCATIVAS
ORIENTACIÓN ASESORÍA EDUCATIVA
SEMINARIO DE INVESTIGACIÓN I
NOVENO SEMESTRE
ELECTIVA DE PROFUNDIZACIÓN II
ELECTIVA DE PROFUNDIZACIÓN IV
PLANEAMIENTO EDUCATIVO
SEMINARIO DE INVESTIGACIÓN III
DECIMO SEMESTRE
PRÁCTICA PEDAGÓGICA INVESTIGATIVA DE PROFUNDIZACIÓN
CÁTEDRA UNIVERSIDAD Y ENTORNO
COMPETENCIAS COMUNICATIVAS
PROCESOS PSICOPEDAGÓGICOS NIÑEZ
SISTEMAS PSICOLÓGICOS.
SEGUNDO SEMESTRE
ELECTIVA INTERDISCIPLINAR I
PRÁCTICA PEDAGÓGICA INVESTIGATIVA NIÑEZ
PROCESOS PSICOLÓGICOS
PROCESOS PSICOPEDAGÓGICOS ADOLESCENCIA.
PROYECTO PEDAGÓGICO INVESTIGATIVO I
TERCERO SEMESTRE
ELECTIVA INTERDISCIPLINAR II
ÉTICA Y POLÍTICAS
PRÁCTICA PEDAGÓGICA INVESTIGATIVA ADOLESCENCIA
PROCESOS PSICOPEDAGÓGICOS NEE
PROYECTO PEDAGÓGICO INVESTIGATIVO II
CUARTO SEMESTRE
HISTORIA DE LA EDUCACIÓN Y LA PEDAGOGÍA
PRÁCTICA PEDAGÓGICA INVESTIGATIVA NEE
PROCESOS PSICOPEDAGÓGICOS ADULTOS
PROYECTO PEDAGÓGICO INVESTIGATIVO III.
PSICOPEDAGOGÍA SOCIAL
QUINTO SEMESTRE
EPISTEMOLOGÍA Y PEDAGOGÍA
PRACTICA PEDAGÓGICA INVESTIGATIVA ADULTEZ
PROCESOS PSICOPEDAGÓGICOS REHABILITACIÓN SOCIAL
PROYECTO PEDAGÓGICO INVESTIGATIVO IV.
TICS Y AMBIENTES DE APRENDIZAJE
SEXTO SEMESTRE
ELECTIVA INTERDISCIPLINAR III
PRÁCTICA PEDAGÓGICA INVESTIGATIVA REHABILITACIÓN SOCIAL
SOCIO HUMANÍSTICA I
TEORÍAS CURRICULARES
TEORÍAS DEL APRENDIZAJE
SEPTIMO SEMESTRE
DISEÑO CURRICULAR
ELECTIVA INTERDISCIPLINAR IV
INVESTIGACIÓN CUALITATIVA CUANTITATIVA
MODELOS PEDAGÓGICOS
SOCIO-HUMANÍSTICA II
OCTAVO SEMESTRE
ELECTIVA DE PROFUNDIZACIÓN I
ELECTIVA DE PROFUNDIZACIÓN II
LEGISLACIÓN Y POLÍTICAS EDUCATIVAS
ORIENTACIÓN ASESORÍA EDUCATIVA
SEMINARIO DE INVESTIGACIÓN I
NOVENO SEMESTRE
ELECTIVA DE PROFUNDIZACIÓN II
ELECTIVA DE PROFUNDIZACIÓN IV
PLANEAMIENTO EDUCATIVO
SEMINARIO DE INVESTIGACIÓN III
DECIMO SEMESTRE
PRÁCTICA PEDAGÓGICA INVESTIGATIVA DE PROFUNDIZACIÓN
Destinatarios
Perfil Profesional:
El Licenciado en Psicopedagogía con énfasis en Asesoría Educativa será competente para realizar las siguientes acciones:
Dinamizar y potenciar procesos de desarrollo y aprendizaje en estudiantes, grupos, familias y comunidades, insertando su acción en diversos contextos socioeducativos.
Realizar, proponer y adaptar procesos de intervención psicopedagógica para personas de distintas edades y condiciones, en reconocimiento y respuesta a la diversidad y la multiculturalidad.
Realizar diagnósticos, identificación y análisis de situaciones en diferentes contextos, proponer adaptaciones curriculares para niños, niñas, adolescentes y adultos con necesidades educativas especiales, propiciando la viabilidad y el fortalecimiento de los procesos de inclusión educativa y social.
Diseñar estrategias a nivel de las prácticas de enseñanza y asesorar a equipos docentes para mejorar la calidad de los procesos educativos.
Desarrollar estrategias para la adquisición y comprensión del conocimiento y así, optimizar el aprendizaje de los estudiantes.
Identificar y desarrollar estrategias psicopedagógicas para intervenir en dificultades del desarrollo y del aprendizaje de estudiantes de diferentes niveles escolares.
Asesorar el desarrollo de los estudiantes en todas las edades, generando espacios que permitan potenciar sus aptitudes, habilidades y actitudes y así, promover el desarrollo integral de la persona en su realidad individual y social.
Desarrollar estrategias psicopedagógicas de prevención en problemas psicosociales, planear y desarrollar programas preventivos.
Brindar asesoría vocacional y laboral a los estudiantes; apoyar, diseñar y desarrollar programas de reeducación para la integración socio-laboral.
Desarrollar y apoyar investigaciones tendientes a mejorar la calidad educativa, de los procesos de enseñanza-aprendizaje y a determinar la influencia de las condiciones sociales, familiares y personales, sobre el desarrollo y el aprendizaje de los sujetos
Formular y evaluar procesos y proyectos educativos y pedagógicos que permitan optimizar el nivel de aprendizaje de los estudiantes.
Perfil Ocupacional:
El profesional de la Psicopedagogía con énfasis en Asesoría Educativa será competente y podrá desempeñarse en:
La asesoría de proyectos educativos organizacionales e institucionales en instituciones educativas de carácter formal, no formal e informal.
La asesoría de proyectos educativos y proyectos comunitarios.
La asesoría educativa en gobernabilidad política y gerencia social.
La asesoría de proyectos educativos Investigativos.
La asesoría de gestión y adaptación curricular.
Licenciatura en Psicopedagogía con Énfasis en Asesoría Educativa
UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA Y TECNOLÓGICA DE COLOMBIA
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