Licenciatura en Filosofía

Misión

El programa de Licenciatura en Filosofía tiene la misión de formar docentes e investigadores en los campos de la Filosofía, la ética, la política y las humanidades, acorde con las tendencias pedagógicas contemporáneas; así mismo, se propone formar en la libertad de pensamiento y en el desarrollo de la capacidad argumentativa, analítica y crítica, con miras al cumplimiento de la función de contribuir a la formación de una sociedad madura y estructurada.

Visión

El programa de Licenciatura en Filosofía se proyecta como punto de referencia teórico y práctico en los espacios regional, nacional e internacional, respondiendo a las necesidades de formación de docentes e investigadores en Filosofía, ética, política y humanidades, con sentido analítico, crítico y propositivo, capaces de enfrentar las condiciones cambiantes de su entorno en un ambiente de libertad y democracia participativa y con reconocida idoneidad ética y pedagógica. A su vez, la Licenciatura será el primer nivel del sistema avanzado de formación que se proyectará en especializaciones, maestrías y doctorado en Filosofía y ciencias humanas.

 PRIMER SEMESTRE
CÁTEDRA UNIVERSIDAD Y ENTORNO 
COMPETENCIAS COMUNICATIVAS 
HISTORIA DE LA FILOSOFÍA ANTIGUA 
INTRODUCCIÓN A LA FILOSOFÍA 
RAÍCES GRIEGAS Y LATINAS 

SEGUNDO SEMESTRE
ELECTIVA INTERDISCIPLINAR I 
ÉTICA Y POLÍTICA
LÓGICA I 
PROYECTO PEDAGÓGICO INVESTIGATIVO I 
SEMINARIO DE AUTOR ANTIGUO I 

TERCERO SEMESTRE
HISTORIA DE LA FILOSOFÍA MEDIEVAL 
LÓGICA II
PROYECTO PEDAGÓGICO II 
SEMINARIO DE AUTOR ANTIGUO II 
TIC Y AMBIENTES DE APRENDIZAJE 

CUARTO SEMESTRE
ELECTIVA FILOSÓFICA I 
ELECTIVA INTERDISCIPLINAR II 
SEMINARIO DE AUTOR MODERNO I 
SOCIO HUMANÍSTICA I 
TEORÍA DE LA ARGUMENTACIÓN 

QUINTO SEMESTRE
ÉTICA 
HISTORIA DE LA FILOSOFÍA MODERNA 
PROYECTO PEDAGÓGICO INVESTIGATIVO III 
SEMINARIO DE AUTOR MODERNO II 

SEXTO SEMESTRE
ELECTIVA FILOSÓFICA II 
ELECTIVA INTERDISCIPLINAR III 
HISTORIA DE LA CIENCIA 
SEMINARIO DE AUTOR SIGLO XIX I 
SOCIO HUMANÍSTICA II 

SEPTIMO SEMESTRE
ESTÉTICA 
HISTORIA DE LA FILOSOFÍA CONTEMPORÁNEA 
PROYECTO PEDAGÓGICO INVESTIGATIVO IV
SEMINARIO DE AUTOR SIGLO XIX II 

OCTAVO SEMESTRE
DIDÁCTICA DE LA FILOSOFÍA 
ELECTIVA FILOSÓFICA III 
EPISTEMOLOGÍA 
SEMINARIO DE AUTOR SIGLO XX I 
SEMINARIO INVESTIGATIVO I

NOVENO SEMESTRE
ELECTIVA INTERDISCIPLINAR IV 
POLÍTICA
PRÁCTICA FILOSÓFICA 
SEMINARIO DE AUTOR SIGLO XX II 
SEMINARIO INVESTIGATIVO II 

DECIMO SEMESTRE
PRÁCTICA PEDAGÓGICA INTEGRAL 

Perfil Profesional:

El Licenciado en Filosofía de la UPTC se desempeña competentemente en:

    La docencia en Filosofía, ética y política y áreas afines al ámbito de las humanidades en la educación básica, media y superior.
    Docencia en investigación, conformación, coordinación y asesoría de grupos y semilleros de investigación.
    Investigación en los campos de la Filosofía y de la pedagogía.
    Planeación y gestión educativa y cultural
    Construcción y diseño de proyectos editoriales en producción de conocimiento y materiales para la enseñanza.

Perfil Ocupacional:

El egresado del programa de Licenciatura en Filosofía de la UPTC es un profesional que puede desempeñarse como docente e investigador en educación básica, media y superior, en áreas como Filosofía, ética, democracia, política y, en general, en humanidades. De igual manera, se puede desempeñar en campos como diseño, asesoría, dirección y gestión de proyectos sociales, culturales y educativos; dirección y elaboración de proyectos editoriales; construcción de políticas públicas, sociales y educativas.

    De acuerdo con el currículo y con los fines del programa, el Licenciado en Filosofía será un individuo que estará en condiciones de conceptualizar sobre el saber, mediante la asunción de la Filosofía como una actividad racional, cuyo ejercicio pretende responder a las preguntas clásicas acerca de los fundamentos del conocer, de la legitimidad, de la valoración y del ser del hombre.
    El Licenciado en Filosofía, es un investigador capacitado metodológica y teóricamente para plantearse problemas en el ámbito específico de la Filosofía y profundizar disciplinada y rigurosamente en el examen de los fundamentos del saber.
    Podrá desempeñarse como docente de la educación media y básica y profesor o tutor en la educación superior en las siguientes áreas: Filosofía, historia de la Filosofía, educación para la democracia, ética y valores.
    De acuerdo con los requerimientos del país y de la región, podrá ocuparse de la docencia en las áreas antes mencionadas, en la reflexión filosófica, y propender por el conocimiento y la crítica de los valores de la nacionalidad, la expansión de áreas de creación y goce de la cultura, la incorporación integral de los ciudadanos a los beneficios del desarrollo científico, humanístico y filosófico que de ella deriven.
    Dentro de la comunidad educativa, en instituciones públicas y privadas ejercerá el liderazgo como gestor y asesor de proyectos educativos y culturales.
    Coordinación, concepción y ejecución de proyectos de investigación sobre temas educativos, Pedagógicos, socioculturales y filosóficos.
    Asesoraría y coordinación de grupos y semilleros de investigación en Filosofía y humanidades
    Coordinación de proyectos de extensión.