Experto Universitario en Metodología CLIL (AICLE)

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Experto Universitario en Metodología CLIL (AICLE)
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Especialización
Distancia virtual
165 horas

Descripción

El programa prepara al profesor a enseñar su materia o parte de la materia a través del inglés, con un objetivo doble para el alumno: el aprendizaje de contenidos y el aprendizaje simultáneo de una lengua extranjera. La finalidad es ponerlo en práctica dentro de la estructura del centro educativo y aplicarlo en las distintas asignaturas del Proyecto Bilingüe.

Temario

1. Bilingüismo
  • Tipos de bilingüismo.
  • Marco Común Europeo de Referencia de las Lenguas.
  • Bilingüismo en Europa.
  • Bilingüismo en España.
  • Proyectos y Planes Europeos.
2. CLIL
  • Definición.
  • Demandas del siglo XXI.
  • Últimas tendencias educativas.
  • CLIL en Europa.
  • CLIL en España.
3. El centro bilingüe
  • Conocimientos previos.
  • Proyecto bilingüe del centro.
  • Organización de contenidos.
  • Recursos del centro.
4. El Departamento bilingüe
  • El coordinador bilingüe.
  • Proyectos y actividades.
  • Los asistentes lingüísticos.
  • Recursos del Departamento.
5. CLIL en el aula
  • Organización del aula.
  • Secuenciación CLIL en el aula.
  • El docente CLIL.
6. El Módulo CLIL
  • Currículo de Primaria.
  • Documento formal del Módulo CLIL en Primaria.
  • Currículo Secundaria.
  • Documento formal del Módulo CLIL en Secundaria.
7. Asignatura lingüística CLIL
  • Currículo: objetivos y contenidos.
  • Pruebas externas.
  • Planes de apoyo al aprendizaje.
  • Evaluación.
8. Asignatura no lingüística CLIL, Educación Primaria
  • Currículo: objetivos y contenidos.
  • Planes de apoyo al aprendizaje.
  • Evaluación.
9. Asignatura no lingüística CLIL, Educación Secundaria
  • Currículo: objetivos y contenidos.
  • Planes de apoyo al aprendizaje.
  • Evaluación.
10. Evaluación y análisis
  • Competencia lingüística.
  • Objetivos y contenidos no lingüísticos.
  • Evaluación del Módulo CLIL.

Requisitos

Perfil recomendado:
  • Profesores que deseen impartir materias no lingüísticas en una lengua extranjera
  • Coordinadores de idiomas y/o responsables de proyectos bilingües en centros escolares u otras instituciones educativas.
  • Jefes de Departamento de inglés, francés, alemán y otras lenguas extranjeras.
  • Coordinadores de ciclo, orientadores y otros profesionales educativos involucrados en el desarrollo de proyectos de bilingüismo.

Duración

4 créditos ECTS.

Objetivos

El objetivo del curso en metodología CLIL (Content and Language Integrated Learning), o en español, metodología AICLE (Aprendizaje Integrado de Contenidos y Lenguas Extranjeras) es la formación de profesionales docentes que van a impartir materias no lingüísticas en una lengua extranjera.

Perspectivas laborales

Desarrollador de metodologías CLIL (Content Language Integrated Learning) o AICLE (Aprendizaje Integrado de Contenidos y Lengua Extranjera). Profesional de capacitación lingüística de los docentes para el uso de la lengua inglesa tomando como referencia el Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas (MCER).

Profesorado

Mario Arribas Ha sido profesor de inglés en niveles de primaria, secundaria y también en UNIR en los cursos de B1, también ha sido preparador de exámenes de Trinity (GESE), y actualmente, además de tutorizarlo, imparte el curso de Experto en Metodología CLIL en UNIR. Además de docente también ha participado en diversos congresos nacionales e internacionales (AESLA, AEDEAN, CIEB…) en el ámbito de la lingüística aplicada con ponencias sobre la metodología CLIL y su relación con la motivación del alumnado y los resultados académicos.
Campus y sedes: UNIR
UNIR
Cra. 21 #10246, Bogotá, Colombia Colombia (Bogotá D.C.)
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