Enfermería

Perfil del egresado

El desarrollo de las intencionalidades formativas del currículo permitirá la Formación de un profesional de enfermería que desde el enfoque clínico y colectivo:

• Conozca los fundamentos que hacen de la Enfermería una profesión inscrita en el contexto general de las profesiones para que pueda desarrollar su rol de cuidador de la vida y la salud
• Interprete la situación nacional de la salud, su organización, planes, programas y estrategias
• Conozca la situación nacional e interprete la relación entre los factores sociales, económicos, políticos y la salud.
• Reconozca las exigencias que el sector salud plantea a nivel nacional al perfil profesional de Enfermería
• Identifique el cuidado como la esencia de su acción profesional
• Desarrolle habilidades relacionadas con la valoración, el diagnostico, y el cuidado de la salud de la persona y los grupos comunitarios

• Maneje las técnicas y procedimientos para la recolección de interpretación de información en salud
• Realice diagnostico de salud a nivel colectivo e individual
• Desarrolle programas propios del primer nivel de atención y de los otros niveles
• Cuide la salud y la vida de las personas, familias y comunidades
• Aplique los procedimientos y técnicas requeridos para dar cuidado a las personas hospitalizadas, como a las personas ubicadas en otros ámbitos o instituciones sociales
• Gerencie el cuidado de enfermería
• Desarrolle programas de educación en salud
• Realice investigación aplicada al cuidado de enfermería
• Participe en el diseño, ejecución y evaluación de proyectos intersectoriales e interdisciplinarios.

El plan de estudios de la carrera con 160 créditos se organiza en 2 núcleos: Núcleo de Formación Fundamental (NFF) con 118 créditos y Núcleo Flexible (NF) con 42 créditos, distribuidos en una propuesta de 8 semestres, cada una con una duración de 18 semanas.

El Núcleo de Formación Fundamenta (NFF) conformado por experiencias y actividades que posibilitan la apropiación de conocimientos y conceptos básicos, el desarrollo de las competencias y destrezas propias de la profesión se organiza en siete núcleos temáticos:

1. Desarrollo personal y profesional para el cuidado de la vida y de la salud
2. El Ser Humano en la Perspectiva del Cuidado de Enfermería
3. Salud – Enfermedad
4. Cuidado de Enfermería en la Adultez y la Vejez
5. Cuidado de Enfermería a la mujer, pareja y familia
6. Cuidado de Enfermería al Niño y adolescente
7. Gerencia del Cuidado y de los Servicios de Enfermería

Cada uno con los componentes: Interdisciplinar, investigativo, social y profesional

El Núcleo Flexible (NF) constituido por:

1. Opciones Complementarias: asignaturas que desde otras disciplinas aportan a un conocimiento más amplio en el área profesional.

2. De énfasis: asignaturas que desde la misma disciplina amplían la dimensión del concepto salud-enfermedad y del cuidado de la vida; profundizan en las áreas del cuidado de enfermería para mejorar la calidad del cuidado, motivar la formación avanzada y procuran un mayor desarrollo académico y de la práctica de enfermería.

3. Electivas: asignaturas de libre elección y que responden a intereses particulares del estudiante

El aspirante a la carrera debe demostrar:

• Interés por la carrera
• Recursividad
• Capacidad para relacionarse con otros
• Sensibilidad social
• Capacidad para manejar situaciones
• Disponibilidad de tiempo para cursar la carrera
• Un rendimiento medio general en la educación secundaria
• Un rendimiento medio general en la prueba de estado ICFES, con especial énfasis en las áreas e Biología y Lenguaje