Carrera de Psicología

A continuación se presenta una breve descripción de cada componente:

• Núcleo de Formación Fundamental 

El plan de estudios esta estructurado con base en dos elementos conceptuales: los campos de formación y los ejes problemáticos con sus respectivas dimensiones transversales.
En cuanto a campos de formación, la facultad ha adoptado el concepto de campo como una perspectiva para referir y entender la disciplina y la profesión como un espacio estructurado de conocimiento y de desarrollo disciplinar. Se han definido cuatro campos, a saber.

 

 

 
Con respecto a los ejes problematicos, la facultad los entiende como líneas articuladoras de problemas pertinentes para la psicología alrededor de las cuales se agrupan preguntas que se nutren de: los avances de la disciplina, los debates académicos, la producción de los grupos de investigación y las orientaciones normativas de la formación de psicólogos en pregrado; se despliegan en cuatro dimensiones a saber: histórica, epistemológica, metodológica y teórica. Los tres ejes definidos, de los cuales no sobra decir que son categorías complementarias y no excluyentes, están pensados como recurso organizador y pedagógico del currículo.

• Emergencia, surgimiento y desarrollo de la psicología y del saber psicológico, Este eje enfatiza que la psicología, como cualquier disciplina científica o profesión, se consolida en tanto saber académico y ejercicio profesional, a partir de unas condiciones históricas que la determinan y le marcan su lugar en el concierto de los conocimientos científicos. La historia de la que aquí se habla se entiende de manera amplia y contempla los elementos historiográficos, genealógicos y socíológicos de las condiciones en las que se produce el conocimiento psicológico.
• Emergencia, surgimiento y constitución de lo psicológico, Aquí se señala que el interés por lo psicológico o lo psíquico implica su definición y caracterización, asuntos que se relacionan con las dos condiciones fundamentales de este eje:  la evolución de la especie humana y el desarrollo de las personas durante su ciclo vital. Ambas condiciones determinan una serie de preocupaciones de la psicología sobre qué es lo que nos configura como humanos y el devenir que dicha configuración tiene durante el desarrollo particular de cada indivicuo.
• Sujeto - subjetividades, se abordarían los discursos sobre las distintas acepciones de sujeto que a su vez se encuentran en los diferentes enfoques y teorías psicológicas y en las disciplinas complementarias; v,g, sujeto como individuo, sujeto como grupo o comunidad, sujeto como lugar en una estructura social, etc.

Cada asignatura desarrolla el programa en función de estos campos y ejes problemáticos.

 
El Nucleo de Formación Fundamental (NFF) Consta de 28 asignaturas con un total de 103 créditos académicos más 10 créditos del campo multidisciplinar.  ver plan
 

Énfasis.

Son campos de profundización derivados de las Prácticas por Proyecto. Dicha relación de continuidad permite a los estudiantes el abordaje más complejo de problemáticas psicosociales y propicia intervenciones interdisciplinarias. Se mantienen los 24 créditos académicos actuales, en al menos 2 semestres, en cada uno de los cuales los estudiantes verían un seminario metodológico (3), uno teórico (3) y una práctica.

ENFASIS  34 créditos académicos
Componente	ID	Asignatura	Créditos académicos
Énfasis (24 créditos académicos)		Prácticum 1	6
		Seminario teórico 1	3
		Seminario metodológico 1	3
		Prácticum 2	6
		Seminario teórico 2	3
		Seminario metodológico 2	3

 
 
 
 
 
 
 

Opciones Complementarias

COMPLEMENTARIAS 34 créditos académicos
Componente	ID	Asignatura	Créditos académicos	Observaciones
Complementarias (10 créditos académicos)	Según oferta de los departamentos	Cualquier asignatura de los siguientes departamentos: Genética y Neurociencias, Biología, Ciencia Política, Formación (a excepción de las asignaturas de deportes), Administración, Economía, Comunicación, Filosofía, Historia, Sociología, Literatura, Antropología, Filosofía e Historia del Derecho, Sociología y Política Jurídica, Derecho laboral y Derecho penal.	10

 
 
 
 
 
 
 
 

Electivas 

ELECTIVAS 17 créditos académicos
Componente	ID	Asignatura	Créditos académicos	Observaciones
(17 créditos académicos)	Según oferta de los departamentos	Cualquier asignatura de cualquier departamento de la Universidad	17

Requisito de lengua extranjera

Para inscribirse en el segundo Énfasis, los estudiantes que ingresaron en el primer y segundo semestre de 2010 deben tener aprobado el examen de suficiencia en inglés en el nivel B1 (Certificate in English, de la Universidad de Cambridge), aceptado como medida transitoria por la Vicerrectoría Académica, pero teniendo en cuenta que el nivel exigido por la Universidad es B2 de acuerdo con el documento "Directriz sobre el requisito de una lengua extranjera en las carreras de la Pontificia Universidad Javeriana" (Abril 7 de 2003). Para los estudiantes que ingresen a partir del primer semestre de 2011 deberán tener aprobado el examen de suficiencia en inglés en el nivel B2. 
Otras condiciones de promoción

• Los estudiantes deben haber aprobado las asignaturas del NFF, excepto Trabajo de grado y las asignaturas del campo multidisciplinar, para poder inscribir el primer semestre de prácticas.
• Los estudiantes deben haber aprobado el primer semestre de prácticas para poder inscribir el segundo semestre de la práctica respectiva.
• Los estudiantes deben haber aprobado los dos semestres de práctica para inscribir el primer énfasis.